Hallo Christian,
Die Idee halte ich f"ur sehr gut. Leider bin ich bislang noch in der
Situation, nur von den Erfahrungen anderer profitieren zu k"onnen. Eigene
Erfahrungen habe ich noch nicht. Die werden erst im kommenden Schuljahr
entstehen. Wir hier am Landschulheim Marquartstein in Bayern sind ziemlich
fest entschlossen, in der kommenden 7. Jahrgangsstufe einen Versuch mit
Squeak zu wagen. (Im Moment bastle ich immer noch an der Einpassung der
Installation in unser Schulnetzwerk).
Aus bayerischer Perspektive w"urde ich sagen, daß im Augenblick gerade ein
wichtiges Zeitfenster verstreicht (ein vielleicht noch wichtigeres w"are vor
zwei Jahren gewesen - damals wurden hier die Schulb"ucher f"ur den neuen
Informatikunterricht am Gymnasium geschrieben).
Im kommenden Schuljahr findet in Bayern erstmals Informatikunterricht in
Jahrgangsstufe 7 statt. Großes Thema: Ablaufmodellierung. Dazu soll auch mit
einer einsteigergerechten Programmierumgebung gearbeitet werden. Die
Fachdidaktiker und mit ihnen s"amtliche Schulb"ucher haben sich hier bereits
auf Robot Karol eingeschossen. Bis Juli w"are also immerhin noch Zeit, die
frischgebackenen Informatiklehrer, die diesen Unterricht ab September alle
erstmalig bestreiten, auf Squeak aufmerksam und evtl. damit etwas vertraut zu
machen.
Eine ganz gute Schnittstelle dazu d"urfte das SIGNAL-Programm an einigen
bayerischen Hochschulen sein. Die Mehrheit der Fachbetreuer Informatik in
Bayern d"urfte durch deren Kurse gegangen sein bzw. noch gehen.
Konkret wird z.B. gerade an der LMU in M"unchen f"ur anfang Juli (vermutlich
1.7.) ein 'Tag der Informatiklehrer' geplant.
Sch"one Gr"uße
Markus
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Markus Schlager
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